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九年级物理上册期末试卷【三篇】
1、【篇一】初中物理组教研工作***范例 工作目标及现状 全面提升物理组工作质态，提高集体备课质量，强化教科研，争取在优质课比赛和论文发表和竞赛中取得更大成绩，九年的的质量监测在全区取得优异成绩，八年级进入前3名，九年级实现保4争3的目标。
2、【篇一】九年级物理教师教学工作*** 新的学期就这样紧锣密鼓的开始了。本学期我担任初三三个班的物理教学。
3、初中期末考试分析总结 篇3 随着期考的结束，这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失，则需要再这里好好地总结。 首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期，学习成绩尤其重要。
4、物理课是八年级学生接触的一门新课程。这门课对于部分八年级学生来说简直有点“谈虎色变”，因为听哥哥姐姐或高年级同学说物理最难学，所以对物理课已经产生逆反心理和畏难情绪。要改变同学们对物理课的偏见，必须用“兴趣”心理去战胜他们的“逆反”心理。 准备了初中物理说课稿三篇，供大家参考。
5、九年级下册物理教学反思 昨天在两个班讲了“功率”这个内容，总感觉讲得不好。复盘如下： 首先我让学生回忆这一章与上一节讲的内容，目的是让学生与前面的知识连接起来，不至于显得没有联系、显得突兀。
热熔胶在室温下为固体,加热到一定程度时变为较强粘性的液体,冷却后,将...
1、日常操作时，要远离易燃易爆物质，且在有保护装置和良好绝缘的环境下进行。操作温度需在0℃至50℃之间，避免在快速流动的空气中使用，以免影响热熔胶流量。补充热熔胶时，应在熔胶锅内保持至少三分之一的热熔胶，且不超过总容积的百分之八十。
2、【】是一种不需溶剂、不含水份、100％的固体可熔性的聚合物，在常温下为固体，加热熔融到一定程度变为能流动且有一定粘性的液体粘合剂，其熔融后为浅棕色半透明体或本白色。 【】主要成分，即基本树脂是乙烯与醋酸乙烯在高压下共聚而成的，再配以增粘剂、粘度调节剂、抗氧剂等制成热熔胶。
3、热熔胶 热熔胶粘剂是由稳定剂、添加剂、颜料和聚合物组成的热塑性材料，以固体、圆柱状的棒状或球团形式出售。棍棒是用热熔喷枪或喷雾器熔化和应用的。热熔的组件 热熔体包括三个主要部分：高分子量聚合物、粘合剂和增塑剂。聚合物作为主要的胶粘剂。
4、热熔胶在室温下为固体，加热变为较强粘性的液体，冷却后，将物体牢牢地粘在一起。如图7甲是热熔胶枪的外形，在枪嘴内有电热丝，将胶枪单独接在如图7乙所示的电能表上工作10min，电能表上的转盘转过60转。在上述时间内胶枪消耗的电能为___J，胶枪的电功率是___W。
5、热熔胶主要用于书刊的无线胶订联动线，在装订线的胶锅内将热熔胶预热后，涂刷到铣背打毛后的书志背上。热熔胶的主要特点是：①小热熔腔中不含水和溶剂。常温下为固体，高温时变为流动性良好的液体，不易燃。对人体无害；②凝固速度快。
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